¿Qué es la gestión [del talento] por competencias y valores?

A mediados de Diciembre fui a un curso de [Introducción a la] Gestión de RRHH por Competencias, en el cual las “Competencias” sólo aparecieron en el título y el curso terminó siendo una descripción teórica de lo que es la gestión tradicional de RRHH. Es difícil hablar sobre gestión de RRHH por competencias…

Competencias básicas: Autoestima, Asertividad y Empatía

Cuando hablamos de competencias y valores para muchos son un concepto teórico y no una realidad y un reflejo de cómo actuamos y nos comportamos por la vida; a la postre, “llegar a ser competente” en algo, tiene más que ver con la práctica, que con la teoría. Hasta los…

¿Por qué ir a una gestión del talento por competencias (y valores)?

Tal y como he comentado en alguna ocasión, la gestión del talento por competencias (y valores) aún se halla en los albores de lo que puede llegar a ser, por las posibilidades que tiene de aportar al Dpto. de RRHH (gestión del talento, dirección de personas o como queramos denominarlo) una…

Talento, Gestión por Competencias y Assessments

Hoy en día las grandes empresas están incorporando, cuando no integrando, la gestión por competencias; gestión que, hasta la fecha, se está mostrando como la más eficaz y eficiente por su  éxito en la consecución de resultados, tanto de negocio como de cohesión de equipos y compañía. Para ir a…

Selección por Competencias: Introducción a los “Assessment Center”

Comparto con vosotros esta presentación que he subido en slideshare, realizada para una sesión introductoria a los Assessment Center, en un proceso de selección por competencias. Espero que os resulte de interés y, por supuesto, si desearais profundizar en ella, a vuestra disposición: Entradas Relacionadas (Ago 3, 2016) 4 puntos clave para…

5 adaptaciones 3.0 al Liderazgo situacional (II): Competencias “emocionales”

Introducción: Parto de la base que según voy profundizando en esta adaptación, basada en mi propia experiencia, me voy encontrando con nuevos interrogantes y variables que hacen que sea una revisión dinámica por lo que, con toda seguridad, habrá nuevos puntos a rectificar o modificar (y nuevos “capítulos”) y, también por…

#Liderazgo y profesionalidad 3.0: 4 claves para actuar sobre una empatía 1.0

Empatía 1.0:  Consideración hacia los demás por defecto o por exceso: Empatía 1.0 por defecto: peso sobre nuestra situación, lo que me impide ver cómo me afectan o pueden afectar en un futuro, las situaciones ajenas.   Empatía 1.0 por exceso: peso sobre la situación de los demás, lo que…

#Liderazgo: Algunas pistas para involucrar a nuestros colaboradores

See on Scoop.it – Empresa 3.0 Con esto de la reinvención profesional que queremos fomentar debido a la falta de empleo, escuchamos a menudo eso de que si tú no confías en ti mismo nadie lo hará, o que si no te esfuerzas y trabajas para formarte, desarrollarte, o para…

5 adaptaciones 3.0 al Liderazgo situacional (I)

Lo interesante de las teorías no es “aprenderlas”, sino trabajar con ellas para comprobar cómo funcionan en nosotros, adaptarlas a nuestra personalidad y situación específica y poderlas integrar en nuestras rutinas diarias. En ese sentido el Liderazgo Situacional de Hersey y Blanchard, bajo mi perspectiva, es una de las teorías más interesantes…

4 puntos a tener en cuenta antes de valorar los intangibles de la empresa

Hace unos días recibí una petición por parte de Isabel Lerín para que hablara sobre cómo se podían evaluar los valores intangibles de la empresa para la organización de planes de desarrollo; valores que tienen una incidencia directa en la productividad y calidad pero que, hasta ahora, se los ha…

La asertividad 3.0 y las nuevas competencias

Actualización de la entrada La asertividad y su relación con el 1, 2 y 3.0 Comentaba en ella, en noviembre pasado, que el 2012 supondría un punto de inflexión social, con sus consiguientes repercusiones en economía, en política y en la empresa y que marcaría un antes y un después….

Empatía, base del “factor humano” y la sostenibilidad

En la mayor parte de empresas de cuño tradicional ó 1.0, la visión de un buen profesional es aquella de serio, emocionalmente aséptico y “lineal”, que toma decisiones desde un punto de vista “lógico numérico del negocio”, asimilando lógica a matemáticas, ignorando u obviando que hay muchos tipos de lógica…

La asertividad y su relación con el 1, 2 y 3.0

Apenas queda un mes para acabar el 2012. Año “profético” donde los haya pero, independientemente de las múltiples profecías que hablan poco menos que del fin del mundo, personalmente, considero que el 2012 va a suponer un punto de inflexión social, con sus consiguientes repercusiones en economía, en política y…

Liderazgo: Estilo “Directivo”, claves de buen uso

Hoy deseo centrarme sobre uno de los estilos más “denostados”, como es el estilo “Directivo” pero, antes de meterme con él, me gustaría asentar cuatro premisas: La 1ª, si echamos un vistazo a la blogosfera, vemos toda una serie de teorías sobre liderazgo (y todas buenas) que se basan en…

Liderazgo y autoliderazgo: superar el miedo a lo positivo

Una de las emociones que más pueden bloquear a la hora de desarrollar el liderazgo y nuestro “autoliderazgo” es el miedo, con los impactos que puede tener en innovación, seguir mejorando o ante un cambio. Es, asimismo, importante ser conscientes de que el miedo puede ser hacia lo “positivo” y…

Autoestima: Mitos (2) y Realidad

Leyendo y hablando con algunas personas sobre la autoestima, creo que hay dos mitos falsos sobre la misma que es importante desmitificar y reconducir, si deseamos trabajar bien sobre ella y adquirir una buena autoestima. Mito 1: Muchas personas piensan que tener autoestima es tener una “sobre imagen” de sí mísmas….

Asertividad: 3 puntos básicos

El otro día tuve una discusión con un colega sobre si es posible que una persona poco asertiva pueda llegar a ser asertiva. Mi punto de vista es que por supuesto que se puede desarrollar y mejorar. Creo que es fundamental que los profesionales de desarollo de personas tengamos claro…

Innovación, mejora continua y feedback

Para innovar es necesario, como ya hemos comentado en entradas anteriores, crear una cultura de “comunicación” abierta, base de la mejora continua y, aunque la mejora continua en sí misma no es innovación, bajo mi punto de vista es la base para que ésta, la innovación, se pueda dar, habituar…

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