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Feedback 360º como técnica de evaluación

Siguiendo con la serie en la que intento dar respuesta a las preguntas y dudas sobre la implicación de una empresa en el 360º … y, hablando desde mi experiencia y de lo que a mí me ha servido (Recalco el «mi» porque en esto -como en todo- dependerá de cada persona y de su metodología).

Es común leer en internet que el 360º se utiliza como una evaluación de la persona.

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Feedback 360º

El proceso Feedback 360º es una herramienta que ayuda a profundizar en el conocimiento y autoconocimiento de una persona o colectivo, en su entorno laboral. Técnica: Es un proceso por el cual un profesional auto-valora su grado de efectividad de unos comportamientos y/o actitudes (en función de las competencias de…

Claves de identificación de la crítica constructiva Vs el #Feedback (realimentación o retroalimentación)

Con este post finalizamos la serie de presentación sobre la Guía que saldrá publicada el 8 de Mayo en la plataforma editorial bookboon.com (pongo el enlace a los libros sobre «marca de empleador» de Ximo Salas, un compañero de redes que acaba de publicar en la plataforma). A lo largo…

#Pymes #Feedback 1ª sesión de Iniciación al 2.0

El miércoles tuvimos nuestra primera Sesión de Iniciación al 2.0 y he de decir, que me quedé sorprendida de lo que allí salió. Esperaba que fuera bueno pero no tanto. @AraceliMasArte @Ferclown @yastorgas y yo misma tuvimos la gran suerte de poder convertirlo en una terturlia sobre las posibilidades del…

4 puntos a tener en cuenta antes de valorar los intangibles de la empresa

Hace unos días recibí una petición por parte de Isabel Lerín para que hablara sobre cómo se podían evaluar los valores intangibles de la empresa para la organización de planes de desarrollo; valores que tienen una incidencia directa en la productividad y calidad pero que, hasta ahora, se los ha…

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¿Competentemente incompetentes?

Llevo trabajando en desarrollo competencial prácticamente desde finales de 1.997 y de forma sistemática desde el 2000. A lo largo de estos años he visto un amplio abanico de competencias y diccionarios competenciales y muy pocos que hayan sido implantados de forma efectiva. A pesar de las grandes inversiones que han implicado para las empresas, terminan siendo «ese fastidioso requisito o la nueva moda de RRHH» y, como consecuencia -y a los resultados me remito, España sigue estando a la cola en productividad en Europa. Pareciera que cada vez somos más competentemente incompetentes.

¿Razones? desde mi perspectiva las siguientes:

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Desarrollo profesional: Conceptos relevantes

Desarrollo profesional: Comportamientos y hábitos profesionales que un profesional incorpora, de forma activa y consciente, a lo largo de su carrera profesional.

Un profesional que se sienta satisfecho consigo mismo y piense que ya ha aprendido todo, tiene muchas probabilidades de convertir 20 años de trabajo en X de experiencia real (año que dicta el grado de experiencia real, yo diría que aquel en el que se “acomoda”).

#ODSéate: Agenda 2030 y RRHH

A finales de este mes comenzamos la segunda edición del Máster en Dirección de RRHH: el valor de las personas en la Universidad de Cantabria. Un orgullo y un honor repetir como formadora junto al resto de compañers que seguimos en la 2ª edición, sobre todo cuando fueron ls propis…

#ODSéate – La empresa con futuro es sostenible y diversa o no será

De nada sirve teorizar sobre competencias, liderazgo, preparación, felicidad en el trabajo… si lo utilizamos para seguir en un paradigma empresarial insostenible, que nos está llevando al colapso de recursos; a su vez causado por un paradigma financiero que, aunque en un principio pudiera ser motor de crecimiento, en estos…

Estrategia 4.0: Trabajo e Industria 4.0

de las cosas buenas de la digitalización es poder asistir a eventos de forma virtual, que de otra forma sería imposible o francamente difícil como los últimos a los que he podiso asistir sobre Industria 4.0 gracias a Executive Forum o la inauguración de la hoja de ruta auspiciada por…

Estrategia y Competencias: 3 claves para desarrollar «visión de futuro glocal»

El objetivo de la gestión por competencias y valores es desarrollar organizaciones competitivas en colaboración con el entorno, sumando a los indicadores cuantitativos, los cualitativos para poder tener una visión amplia y contrastada a la hora de tomar decisiones dinámicamente sostenibles. De ahí que, para el posterior seguimiento de resultados…

#Competencias 3.0: Criterio (y pensamiento crítico), importancia y claves

Según la RAE: criterio Del lat. tardío criterĭum, y este del gr. κριτήριον kritḗrion, der. de κρίνειν krínein ‘juzgar’. 1. m. Norma para conocer la verdad. 2. m. Juicio o discernimiento. Frente a lo que muchos parecen practicar, defender a capa y espada o empecinarse en algo, «criterio» es desarrollar…

¿Gestión de la Agilidad de Aprendizaje Vs Gestión por Competencias (y valores)?

El otro día tuve un  intercambio muy interesante con Mario Jaime Jara en twitter sobre «agilidad de aprendizaje«, una tendencia que desconocía estuviera tomando la dimensión que ha tomado y sobre la que grandes empresas están trabajando. Me preguntó qué pensaba al respecto. Considero altamente positivo que el «aprendizaje» (la [A] de la…

Inteligencia Emocional [IE] Vs Manipulación

Hoy he leído un artículo sobre Inteligencia Emocional en El Confidencial que me ha llamado la atención, Hitler, los trepas y el peligroso lado oscuro de la inteligencia emocional, en el que expone que el mal uso y gestión de la Inteligencia Emocional da lugar a los manipuladores y, atención al dato, que hay una…

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